郑州市第二高级中学校长王瑞《在开放中迈向现代化》一文发表于《人民教育》杂志

《开放办学的理论与实践》一书由郑州大学出版社出版发行

王瑞在首届“全国名校长教育思想郑州论坛”上作了以开放办学为主题的教育思想分享

　　日前，《人民教育》杂志2021年第6期（总第846期）出版，郑州市第二高级中学校长王瑞《在开放中迈向现代化》一文发表在该期杂志上。

　　《人民教育》杂志创刊于1950年5月。是中华人民共和国教育部主办的全国性、综合性的教育刊物，是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具，在教育界具有广泛的影响。

　　在《在开放中迈向现代化》一文中，王瑞从“开放：中国教育现代化的必然抉择”“开放：直抵当代教育的本质内核”“开放：学校变革创生的实践形态”等三个方面阐释了开放在建设教育强国、促进教育现代化、促进人的全面发展等方面的重要作用，介绍了郑州市第二高级中学在开放办学过程中所进行的诸多方面的探索实践以及取得的成效。

　　郑州市第二高级中学（原郑州市第二中学高中部）进行开放办学始于2010年10月。在十余年的时间里，学校通过开放实现了变革发展、迭代创生。建立了开放的德育体系，促进了学生生动活泼自主发展；构建了开放的多元课程，为核心素养的落地实施提供了支撑；建设了开放的学习资源，实现了随时随地的泛在学习；构建了了开放的学习方式，推动了育人方式改革转型；建立了开放的质量评价体系，以评价精准驱动了教学改进；形成了开放的协同教育局面，促进家校形成育人共同体。

　　在郑州市第二高级中学，开放办学的核心元素已经融入学校课程和校园文化之中。随着探索实践的深入和工作经验的积累，学校在开放办学的理论研究方面已经形成了一定的有形成果。2017年7月，由王瑞编著的开放办学学术专著《开放办学的理论与实践》，由郑州大学出版社出版发行；2018年6月，《开放办学：完善学校内部治理结构的实践研究》获得河南省教学成果一等奖；2018年10月，第18期《半月谈》杂志在“教育改革进行时”栏目刊登了半月谈记者采写的专访王瑞的文章《开放办学，让学生寻找更好的自己》；2019年6月，王瑞在首届“全国名校长教育思想郑州论坛”上作了以开放办学为主题的教育思想分享，引发强烈反响。