陈虹羽

　　一、心态定位

　　在书的16页的开头有一句话：“为了我们的国家，为了我们过得更好，不管我们高贵还是卑贱，我们都尽一份力吧。”这句话给我留下了深刻的印象。从学校的人员结构上来说，校级领导、中层干部、一线教师，然后才是我们行政人员，在别人眼里，我们可能只是跑跑腿，然而我们自己不能看轻自己，我们的工作同样影响着学校的发展，我们以主人翁的心态做好手头工作就是为学校发展尽力，无论在什么岗位，都能把自己的命运真正与学校联系在一起，做她发展的推动者，才能让她长盛不衰，才能让我们自己的日子越过越好。

　　二、工作态度

　　在书的63页有这样一句话：“对于我们为什么不能做理应做的某些事情，我们往往都有一大堆理由。我们为什么不能将工作做到完美呢?”在工作中，因为面对的事情太过繁杂，心情难免烦躁，有些时候自然放低了工作的标准，任务完成的也不会出色。我自己的工作经历告诉我，工作完成的效果如果自己都无法满意，那一定会因为某些漏洞而重新再做，或为自己的工作惹来更多的麻烦。虽然我做的还不够完美，甚至离完美十万八千里，但我一直在努力。每当我累得不想再做的时候，我就会想:“我还年轻，正是干活的时候，等我老态龙钟的时候，想干也干不了了。”每当我这么想的时候，就会为自己的年轻而庆幸，身上也充满了力量。

　　三、工作方法

　　罗文之所以能历经艰辛将信成功送给加西亚将军，他的智慧和帮助他的那些人功不可没。我们的工作也一样，我们的很多不是跑跑腿、传送传送文件那么简单，我们的很多工作都需要用心思考、用心琢磨，先是用心，然后用力才能事半功倍，刚开始的轻松自在必定带来越来越被动的局面。还有团队，我们的团队现在虽然人员比较精简，但我们团结起来，各自发挥其优势，相互补台，相互扶持，一样可以让办公室的各项工作井井有条，赢得领导的赞誉与支持，赢得老师们的好评。