5月4日，疫情再一次阻止了郑州市主城区中小学生返校的脚步，郑州市第二高级中学根据疫情防控要求迅速部署，广大师生立刻转变角色投身线上教学模式，老师们专业且“业务娴熟”，学生们专注且“惜时如金”。

各年级老师们迅速投入到线上教学模式，及时将电子版教材、作业等学习资料和疫情动态发至钉钉班级群，方便学生们学习和使用，以备不时之需。

梁佳老师通过“在线课堂”方式全程监督周练

按照原工作计划，返校当天高一开展数学、英语学科周练。计划有变，线上继续开展周练。本次周练由班主任老师负责视频监考，高一英语备课组长陈占霞老师提前将电子版资料发至群文件，方便家长及时帮助学生打印；高一数学备课组长李利敏老师在班主任群中再三叮嘱班主任老师，将线上测试平台的操作流程和注意事项转发到各班，并将周练数学卷再次转发到钉钉群。期间，监考老师们通过“在线课堂”的方式，让班级所有学生开启摄像头，全程监督周练，时刻关注学生在群里发表的评论，及时解答学生的疑惑。

王振南老师每天用励志话语为学生加油打气

5月5日是正式开启线上教学的第一天。早读开始前，高一年级班主任在早读开始前第一时间通知学生完成钉钉健康打卡，及时督促没有打卡的同学，同时再次明确上课时间，提醒同学们网课期间也不能松懈，王振南老师坚持每天用励志文案鼓励学生。 

英语早读，所有英语老师利用“家校通知”功能布置早读任务，同时采用直播、视频会议、在线课堂等方式进行，要求学生开启摄像头，时刻观察学生在家早读的状态。对没有开启摄像头的同学，英语老师会进行询问，严格要求每位学生。

高二年级李国峰、李瑞娟老师授课过程中学生积极互动

在高二年级李国峰、李瑞娟、李锦红等老师的课堂上，学生们积极发表评论与老师进行互动，通过屏幕向老师传递“我会了、我听懂了、我明白”的信号。刘波老师积极探索线上教学平台上提供的多种便捷功能，利用“班级投票”功能收集学生们关于试卷讲评内容的意愿，重点讲解呼声较高的题目，大大提高了课堂效率。

高三年级陈楠老师明确线上教学要求

高考将至，疫情下的线上教学高三年级老师们肩上的担子变得更重，老师们积极行动、克服种种困难，尽量为学生创造一个高效有序的学习环境。陈楠老师在直播讲评试卷时，首先明确要求，一是要求学生直播期间开启摄像头；二是向同学们提出了四点与线上生物课堂有关的要求。王建强老师细致入微，红笔标明重点，满屏的笔记，字里行间里流露出对学生的鼓励与期待。蔡雪琴老师在赏析古诗词时，红笔圈出重点字词、蓝笔标明修辞手法，同学们积极发表评论与老师互动，生动又有趣。

海有舟可渡，山有路可行。立夏是夏季第一个节气，夏日初长，疫情的阴霾也终将散去，郑州市第二高级中学与您同在！

图/文：郑州2中 刘梦薇