高考综合改革赋予了学生充分的选择权，同时大学各专业根据指定的科目进行招生，这意味着在高中阶段推进学生生涯规划教育是十分重要的。1月23日上午，郑州市第二高级中学邀请了北京师范大学珠海校区应用心理学副教授、全球职业规划师、国际职业生涯教练高艳对全体老师开展了生涯辅导能力培训。

生涯教育讲座进行中

高艳教授从网红考生龙云、唐尚珺、吴善柳、杜青云、钟芳蓉、周浩等人的事例讲起，让老师们意识到在高中阶段引导学生探索生涯发展的重要性，并且为老师们讲解了“人生飞轮模型”“多元智能理论”“SCCT社会认知职业选择理论”等生涯规划理论。高艳建议老师在指导学生进行职业决策时，不要陷入“最少努力”“拜金主义”“刻板印象”“假手他人”等陷阱，并向老师们推荐了书籍《让天赋自由》、纪录片《我是XX生》等，帮助老师了解更多实用的生涯辅导知识。通过培训，老师们明确了在教学中进行生涯教育的方法，获益匪浅。

老师们积极互动

据悉，郑州市第二高级中学在2021年12月27日也曾邀请国家一级职业指导师丁锋为班主任开展了“新高考视野下的职业规划”线上专题讲座，使班主任掌握了职业生涯规划相关理论知识，熟悉了生涯规划测评工具，从符合学生个人发展方向和符合未来职业方向考虑，引导学生做出科学决策。

国家一级指导师丁锋“新高考视野下的职业生涯规划”线上讲座

除此之外，郑州市第二高级中学结合学校和学生实际需求，编写了校本教材《职业生涯规划》，开设了生涯规划课程，围绕生涯认知、生涯探索、生涯决策和生涯准备四方面展开，系统详细地引导学生在高中阶段做好生涯规划。2021年12月份，学校配置了生涯规划测评系统，从科学和客观的角度给予学生生涯规划、高考选科、志愿填报指导。

《职业生涯规划》校本教材

郑州市第二高级中学非常重视老师的生涯规划知识提升和学生的生涯发展指导，目前正在逐步形成“全员导师制”的良好局面，相信二高学子在此良好的背景下都能发现并发挥自己的“天赋优势”，主动成为自己想要成为的样子。

图/文：郑州2中 张艳丽