队伍建设
郑州二中有一位牛人班主任兼足球队教练,你们造吗?
2016年中国中学生校园足球联赛(北区)决赛冠军,实现了郑州市中学生获得全国中学生足球十一人制比赛冠军零的突破
2015年省长杯冠军
2016年蝉联省长杯冠军
本人获得荣誉
跟所带班的学生在一起
体育老师担任中学毕业班班主任,您觉得新鲜吗?不仅担任班主任而且班级管理有方,各方面都遥遥领先,您觉得稀罕吗?不仅班级管理有方,还培养出了一支攻无不克、战无不胜的铁骑足球队,您觉得佩服吗?这些在郑州二中都不是神话,就是这样一位牛人班主任兼足球队教练,在刚刚结束的郑州市市长杯足球比赛中,带领校初中足球队斩获第二阶段比赛冠军。而这只是他所带球队获得荣誉的冰山一角,他自己也多次获得“国家、省、市优秀教练员”称号,他就是郑州二中九年级一班现任班主任兼初中部足球队教练孟帅老师。
“初次见您,我们怕您;一年之后,我们敬您;如今,我们爱您。”他的学生如是说。“既有猛如虎,又有严如父,更有细如母。”他的队员如此评价他。用集多重身份于一身,如父,如母,如虎的人来评价他,不仅一点也不为过,反而更能准确地表达学生对他的尊敬和喜爱。
他管理班级严中有爱
这个严,与其说是“严厉”,不如说是“严格”。作业的上交,他要求不落下任何一人;卫生的打扫,从擦黑板到清理窗户槽,他要求一尘不染;桌椅的摆放,从学年第一天到最后一天,每天都是整整齐齐。升旗时的方阵,早读时的坐姿,上课时的状态……每一项都是高标准、严要求,不容一点马虎。“他的严格中饱含着对我们的关心,我们是能够体会到的。”学生写到。他对学生说,这样严格的要求是为了让他们养成良好的习惯,习惯决定命运。如果一早上,看到哪个学生在啃面包,他嘴上责备着他不好好吃饭,另一边却拿来鸡蛋送给学生;体育训练,看到哪个学生一脸疲惫快要放弃时,他一边加油鼓励,一边送上饮用水;他看到学生因为家远中午不回家,就让学生去他的住处休息。每一件关于学生的事情,他言辞不多,却用关爱的行动走进了学生的心里。
他对待学生爱中有期待
他说他的班要按照老周班标准要求。从七年级到现在,他带领学生赢了一墙的奖状。几乎每周都能拿到双面红旗;每次考试成绩都数一数二;中招体育测试,优秀率最高。他对学生充满期待,也相信他们能实现自己的期待。这鼓励着九年级一班的学生时刻向前。翻开学生的家校联系本,“今日反思”一栏中,频繁地出现着“我要努力”,“我要加油”“我争取”等字眼。他的期待无形中也给了学生动力和能量,让学生自信饱满。他对学生的期待已经内化成学生对自己的期待。这样的班级,不需要外力去推动,也运行得很好。教会学生自主发展,这就是他的理念。
他所带的足球队所向披靡
正是这样一位“慈父严母”型教练带领他的一支“铁血之师”勇夺诸多佳绩:2017年5月郑州市青少年校园足球“超级联赛”第二阶段比赛冠军 ;2016年12月郑州市青少年校园足球“超级联赛”第一阶段比赛亚军;2016年11月“一带一路”中国•郑州青少年校园足球文化交流暨国际足球冠军;2016年7月在郑州举办的河南省“省长杯”暨传统项目中学生足球锦标赛蝉联冠军;2016年7月吉林长春举办的2016年中国中学生初中组校园足球联赛(北区)决赛冠军;2016年5月郑州市青少年校园足球“超级联赛”总决赛冠军……这只是2016年孟帅老师带领球队获得的一部分成绩,每一个闪闪发光的证书和奖杯背后都浸润着教练的辛勤付出和队员们的全力以赴。
如此多的身份,孟帅老师不累吗?孟帅老师的回答是:“不累!”他这些角色的转换中游刃有余,乐此不疲,2016年下半,他赴法国参加足球教练员培训,远在法国的他竟然通过手机视频遥控管理他的班级,他的学生直呼“好感动!孟老师远在异国,仍然关心我们,为我们的学习、生活操心,我们爱孟老师!”
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