OH卡牌开启心理之旅 郑州市第二高级中学开展心理社团活动

老师向同学们介绍OH卡牌

向小组成员展示抽到的卡牌

同学们根据抽到的卡牌编写故事

同学们根据抽到的卡牌续写故事

调查问卷

为助力学生更好地了解自己，提升心理健康素养。9月25日，郑州市第二高级中学心理社团举办“OH卡牌”之旅活动，本次活动由马青老师主持，张艳丽和孙可昕两位心理老师组织与指导。

马青老师介绍了OH卡牌的来源、使用方法以及在心理学上的用途。OH卡牌是一款心理学游戏，又称“OH Cards潜意识投射卡”，是一种“自由联想卡”及“潜意识投射卡”的系统，共有176张，分为图画卡和引导卡，通过卡牌的不同组合激发学生创造力和想象力，促进学生自我认知和潜意识的探索。

在三位老师的组织下，学生分为若干小组，每组成员轮流抽取OH图像卡，观察和分析卡牌上的图像，充分发挥想象力通过故事接龙方式将一张张OH卡牌串联成一个个富有创意的故事，在轻松愉快的氛围中探索自我。同学们不仅锻炼了表达能力，还学会了倾听、理解他人，增进了彼此间的沟通与交流。高一李同学表示：“这次活动让我意识到，每个人都有自己的故事，我们要学会理解他人，也要勇于表达自己。”

本次OH卡牌之旅为学生提供一个关注心理健康、提升心理素质的平台，让学生深入了解自己的内心世界，认识自己的优点和不足，增进彼此间的理解和信任。据悉，郑州市第二高级中学一直以来高度重视学生心理健康教育，通过举办各类心理健康活动，旨在培养学生健全的人格，提升心理素质，为学生的全面发展奠定坚实基础。