撰稿人：高三创新4班  张诗雅

在漫长而奢侈的寒假生活中，我们一些同学被奔涌而来的信息洪流裹挟而下，陷入熵增的局面，学习和生活杂乱无序，时间一去不返，却收获甚少。而另外一些同学却能自主、有序安排学习和生活，不但完成了学习任务，还学会了很多生活技能。造成二者差别的原因，就在于学习动力和自我管理能力的不同。

每个人在心中都会为自己描绘一幅未来理想生活的蓝图，但一些人只是为未来焦虑，而依旧享受当下，毫无方向和意义地虚度时光。有些人把对理想生活的渴望化为动力，激发出坚强意志力，做好自我管理，心无旁骛，直奔理想而去。回溯华夏历史长河，实现人生理想的人士浩如烟海，而寻求他们的成功途径，自我管理是必由之路。

中国抗击新冠疫情的定海神针之一---李兰娟院士，小时候家境贫困，读初中时，家里已经没钱供她读书了。她被迫停学一个月，她一边在家自学一边劳动，一个月后重返学校参加期末考试，她的成绩非但没有落后反而考得很好。高中毕业后，她回乡当了一名中学代课教师。期间，她自费到浙江省中医院学了针灸技术，为乡亲们治疗腰背疼痛。村里组建农村合作医疗时，她放弃了待遇相对较高的教师工作，选择做一名赤脚医生。为了减少乡亲们治病费用，她学会用草药为乡亲治病。1970年，她被推荐到浙江医科大学读书，至此，她敲开了医学殿堂的大门。对知识的渴求，使她能约束自我，坚持学业。为乡亲解除病痛的迫切愿望，使她能自觉学习医疗技术，提高医疗水平。 做好自我管理，机会自然也会垂青于你。

疫情当前，国家、社会、学校付出巨大努力，给予了我们重返校园学习的机会。为了能保障个人和集体的平安，为了七月高考，我们每个人都要践行“生命至上，健康第一”的理念，做好自我管理。无论走读生还是住校生，大家都应该坚持做到戴口罩，并及时更换口罩，勤洗手，勤通风，保持1米以上间距。走读生上下学不要乘坐公共交通工具，放学后径直回家，不参加聚会、聚餐。住校生洗漱时要注意避免接触，在宿舍也要保持最大距离。

高三复学后，我们教学楼内、校园里增添了一道道亮丽的风景线：教学楼内、校园里同学们自觉拉开距离排成一列行走的队伍，那是一种自觉、有序的美。同学们不要以为这只是一种外在形式，坚持久了，它会内化为你的意识，自觉、有序的意识。你认真走过的每一步都算数。由志愿者组成的风景线也分外动人：开学第一天，提前赶来，为同学一趟又一趟搬送行李的志愿者；每天课间，厕所门口负责同学们有序如厕的志愿者；提着水壶为同学们打开水的志愿者；为同学们抬回一日三餐的志愿者。志愿者们的服务意识、奉献精神，今天在学校让他们备受师生称赞，明天在任何团队中他们都会成为佼佼者。

同学们，如果你今天放松自我，你会与你的理想生活渐行渐远，如果你今天管理自我，你会日益接近你的理想生活。今天自律的你，成就明天优秀的你。管理自我方能成就自我！