各班绘办“向阳而生”黑板报

心理健康宣传月活动内容

心理健康语录分享

心理课上学生认真做团队任务

开展“胯下传球”团队协作游戏

学生打卡投壶游戏

学生一起做“一圈到底”游戏

　　2024年5月是首个全国学生心理健康宣传教育月。郑州市第二高级中学举行了“悦纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我”心理健康教育月主题活动，旨在通过形式多样的宣传教育活动，提高师生心理健康知识水平和素养。

　　月初，学校邀请了中科院心理障碍评估与干预中心河南分中心主任、国家二级心理咨询师谢文荟为学生开展“向阳而生，逐光而行”心理健康关爱讲座。谢文荟从实例入手，主要讲述“如何判断心理问题”“为什么要学习”“做自己的主人”三大方面内容，让学生了解自己，认识自己，完善自己；鼓励学生向上向善，做优秀的国家孩子。

　　学校通过心理课堂、展板、黑板报等形式宣传心理知识，开放心理健康咨询室为师生提供专业的心理咨询服务，增强师生对心理健康的理解，同时增进彼此之间的交流与理解。

　　学校开展“不受时间限制，不受次数约束”的多项心理活动，如开心投壶、心有灵犀、快乐吹球、幸运盲盒、协作进球、创意心理宣传标语海报制作等，并通过积分赢取一、二、三等奖。这不仅让全校师生对心理健康有了更深入的了解，更让他们学会了如何更好地调整心态、缓解压力，以更加积极的心态面对学习和生活。

　　此次心理活动的开展，让学生们更好地了解自己的内心世界，学会建立更和谐的人际关系，并在面对困难和挑战时保持积极的心态。据悉，郑州市第二高级中学每月开展不同形式的心理活动，帮助学生更好地认识自己，提升抗挫能力，增加幸福指数，进而形成更加健康向上的校园文化。