郑州市第二高级中学校长王瑞（左五）获授“教育部新时代中小学名师名校长培养计划王瑞名校长工作室”牌匾

新时代中小学名师名校长计划河南省入选人员名单

近日，教育部新时代中小学名师名校长工作室河南省集中授牌仪式举行，郑州市第二高级中学校长王瑞获授“教育部新时代中小学名师名校长培养计划王瑞名校长工作室”牌匾。

据了解，2022年12月15日，教育部办公厅公布《新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）培养基地及培养对象名单的通知》， 确定河南省6位教师为名师培养对象、6位校长为名校长培养对象，王瑞为名校长培养对象之一。

在办学过程中，王瑞及其团队坚持“三化”发展，推进学校育人变革，聚焦普通高中特色化多样化优质化发展目标，积极推进学校育人方式变革，全面实施国家课程，推动国家课程校本化，校本课程目标化；坚持“五育并举”，促进学生全面发展，坚持德育为先，制定学校思政教育实施方案，实施思政教育“八大工程”。在办学中，形成了在国内具有广泛影响力的“四张名片”：教育信息化、班主任队伍建设、校园足球、创客教育；坚持科学管理，促进学校现代化发展，实行开放办学，引入ISO9001质量管理体系，提高教师师德和专业发展水平；坚持教育信息化，赋能学校全面发展，积极开展信息化教学，构建“四四二三二”发展体系，创设多样态信息化教学应用场景，完善的学生综合实践平台很好地促进了学生的多样化发展，高效的信息化管理方式提高了学校的综合治理能力和水平，鲜活的多样化办学案例为现代高中多样化特色化发展提供了可参考的经验，可实施的素质教育方案为相同价值追求的学校提供了一种新选项。

近年来，郑州市第二高级中学先后被评为普通高中新课程新教材实施国家级示范校，蝉联两批省普通高中多样化发展示范校，信息技术学科和数学学科分别被认定为省首批普通高中一级和二级学科基地。学校两次上榜教育部德育工作典型案例，班主任队伍建设上榜中国基础教育典型案例，被评为全国首批教育信息化优秀试点单位、全国群众体育先进单位、全国学校体育工作示范校、全国健康学校建设单位，连续两年荣获全国优秀校园足球特色学校，省德育工作先进集体、省首批创客教育示范校、省心理健康教育示范校、省首批劳动教育特色学校等。

据了解，近期，教育部新时代名师名校长培养计划王瑞名校长工作室工作将正式启动。