全国模范教师、首届中原名班主任、河南省首批名班主任工作室主持人赵方强开展有效沟通专题讲座。

讲座现场

人与人交往，沟通是桥梁。师生之间的有效沟通是班主任管理好班级的基础。3月22日下午，郑州市第二高级中学邀请全国模范教师、首届中原名班主任、河南省首批名班主任工作室主持人赵方强为班主任开展师生沟通专题讲座。

赵方强以“通则不痛，痛则不通”的中医药理来比喻师生沟通的关系，认为几乎所有家校之间问题、难题的出现，究其原因都是在于未能“有效”沟通。“好教育在于好沟通”，如同挖沟引水，沟透则通，水到渠成。

怎样才能实现“有效沟通”呢？ 赵方强告诉班主任，沟通有效，尊重为要。要以平和的心态、谦虚的定位、包容的心胸、暖心的表达、合适的称谓、专心的倾听、真诚的微笑来体现良好的沟通态度。其次，在所讲内容上要做到有备而谈，谈人生、谈信念、谈优势、谈亮点、谈挑战、谈不堪……深入挖掘，善于倾听，抓住契机，做好引导。并且为班主任介绍了家访、邀访、家长会、电话微信等不同沟通方式，借助生动具体的案例分析了它们的优点与侧重点。最后，建议班主任，在沟通后要做好跟进反思，思考下一步该如何突破、如何引领，如何拓展。

亲其师，才能信其道。赵方强建议班主任，用高尚的人格感染学生，用深厚的专业素养赢得学生，鼓励班主任在家校工作中碰到棘手的难题时，运用有效沟通的原则和技巧，用学生喜欢的方式、家长易于接受的方式，以情感人，以理服人，难度成就高度，磨砺铸就精彩。

赵方强用幽默风趣的语言、生动典型的案例，深深吸引住了现场的每一位老师，为老师们提供了有效沟通的“正确打开方式”，提升了班主任的家校沟通技巧，为进一步推进家校合作的深度和广度奠定了坚实的基础。

郑州市第二高级中学聚焦班主任专业化管理水平与技能的提高，通过一系列的能力提升培训，助力班主任的专业成长，打造管理科学、业务精良的班主任队伍，提升学校的育人水平。