杭州师范附中教务主任林威解说新高考

杭州师院马克思主义学院院长余进龙解说十九大陈述

浙江省教育考试院点评处处长李金波的陈述《试题编制与试卷规划》

教师谈听课感悟

教师谈听课感悟

教师谈听课感悟

认真听讲记载

拍下图片留存

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结业典礼，教师代表领取结业证书。

依照教育部革新方案的部署，到2021年，全国大部分省份将实行新高考。在新高考的布景下，如何全面提高教育教育质量、培育立异型人才，完成好成绩与高素养兼得？郑州二中的领导、教师们密切关注着革新开展，为备战“新高考”做着活跃的预备。6月28日至7月3日，在校园领导的带领下，郑州二中教师赴浙江杭州师范大学进行短期研修，期望在这里得到破解新高考暗码的新启迪、新思路。

清楚革新理念，高屋建瓴树情怀

在研修中，教师们听取了杭州市教育科学研究所所长俞晓东《新高考布景下讲堂教育革新的战略及经验》的主题陈述。俞晓东结合浙江近几年来进行的新高考实践，介绍了浙江新高考考试内容和形式的改动，重点分析了走班制学习形式下学生自主选课后的各种情况及对策，清晰提出新高考对学习方法革新、讲堂教育革新的要求，启示教师们研究和完善学生的学习进程、发挥学生的讲堂主体性并依托信息技术对讲堂教育进行革新。听了俞晓东所长的陈述，教师们认识到：新高考的导向十分清晰，就是引领根底教育阶段的校园回归育人的本真寻求，尊重学生的选择，丰富学习阅历，开展自主意识，促进学生的特性、自主开展。

借力名校经验，择善而从明方法

杭师大附属高中教导处主任林威的陈述《新高考布景下的选课走班及其班级管理》和杭州二中高光芒主任的陈述《选择：杭州二中新高考实践》具体地介绍了这两所名校在迎候新高考实践中的做法和考虑，介绍了新高考实施中学生、教师、家长、校园各自的人物改变，让教师们了解了这两所校园在学生阅览、讲堂教育、学科比赛、世界比赛、名校合作、社团活动、项目学习等方面的举措，也真挚地探讨了在环绕新高考所进行的选课、选考、生涯规划教导中遇到过的困难和建议。在具体的介绍下，郑州二中的教师们认识甚至熟悉了新高考的要求和规矩，感受到了这些校园的胸襟、寻求与上下求索的精神，一起也自然地联想到郑州二中在深化讲堂教育革新、活跃寻求多样化和特征办学中给学生提供的多种机会和渠道，从而增强了迎候新高考的决心和自豪感。

精密技术加持，洞幽烛微学战略

浙江省教育考试院点评处处长李金波以《试题编制与试卷规划》的陈述共享了试题编制与试卷规划的相关内容，一个个切中肯綮的例子让教师们对试题的命制有了更深层次的认识与考虑。杭州师范大学杨欢耸教授的陈述《技术开展、教育革新与创客教育》从专业的视点介绍了当下数字年代中新的信息和数字技术带给教育教育的新开展、新机遇、新挑战，让大家感受到自主学习、泛在学习、在线教育、非正式学习、游戏化学习等新的学习形式在学生开展进程中所起到的严重作用，也让教师们十分欣喜：郑州二中的信息化教育教育实践紧跟年代脚步，关注学生在大数据年代的终身学习才干培育，在不断探索中所获得的一系列成果已经必定了郑州二中尽力的方向，但技术开展日新月异，只要不断加强学习，才干紧跟年代要求，真正完成校园的跨越式开展。

世界视野观照，求索不止探未来

来自美国的专家Dorena Lee(毕业于加州伯克利大学)和Annlin(毕业于康奈尔大学)为世界部教师共享了SAT课程及AP课程结构和实施经验。对学科更深入的认识、讲堂上有用教育、如何设置问题、布置作业以及教师今后的课程规划、课程安排等问题的深入考虑，都为完成高效率讲堂助力。课后，世界部的教师们依照学习到的教育方法规划一节五分钟的demo课并选派代表进行展现，中西方一起的学习战略的体现，细致，谨慎，重视细节的教育方法使教师们深受牵动和启示。伴随着新高考革新，越来越多中学生开端意识到职业生涯规划的重要性。杭州学军中学心思教导中心主任邱许超的陈述《中学生生涯规划教导》从青少年的心思特点入手，全方位介绍了杭州学军中学在“143”生涯教育顶层规划的观念下开展的系列化、菜单式、精品化的职业生涯教导活动，在学生职业生涯规划的实施方法和实施途径方面给了教师们很好的启示。

新高考不仅是高等校园选拔人才的严重革新，更会倒逼根底教育阶段校园教育形式的转型。郑州二中将借此机遇聚集深度课改，将立异作为常态，以培育“健康、博爱、有为”的人才作为使命，尽力探索和积累应对新高考的新经验，追寻理想教育的形状。