校内新闻
郑州市第二高级中学举行主题文化美术作品展
校园书签设计
戏曲艺术再创作
抽象画拼贴
学生驻足观看
5月30日,郑州市第二高级中学举办学生美术作品展,本次活动主要展示了高一年级优秀学生美术作品。
在接到征集美术作品的通知后,同学们积极参与,围绕校园书签设计、戏曲艺术再创作、抽象画拼贴等三大主题,充分发挥自己的特长,在美术老师的细致指导下认真创作作品。作品内容丰富多彩,表现手法灵活多样。在美术作品展活动中,展览作品题材丰富、形式多样、作品精美,活动吸引了众多老师、学生到场观展。这些充满设计感又精致的作品,令参观画展的师生们流连忘返。
校园书签设计让学生更深入了解学校和学校文化。每个学校都有其独特的文化教育内涵,同学们提取学校元素,如学校校徽、育人理念、学校风景、学校故事、学校美食等,进行创意设计,制作趣味书签。利用实物载体传达无形的精神文化,使教育更加多样化,传播形式更为生动,既具有实用性、创意性,提高学生设计能力,又能实现学生对学校的感情寄托,在一定程度上推动校园文化的建设。
增强学生的家国情怀,让学生热爱中国的传统艺术,戏曲艺术再创作是一个比较好的途径。在戏曲艺术再创作中,学校美术老师带领学生了解戏曲文化,鼓励学生用自己的方式进行戏曲再创作。以戏曲元素为主题,通过对戏曲人物、现代元素、传统纹样等元素的结合,高一年级的学生们绘画出独特的戏曲艺术作品。通过这次创作,学生不仅再一次感受到传统文化戏曲的魅力,还激发了学生的想象力,同时加强学生对传统文化的认同感。
抽象画拼贴中,学生们用自己的创作表现了对于学校育人目标的理解。用美术中的点、线、面,以绿色、红色、蓝色为主色调的形式进行抽象画的绘画,画面体现出每个学生的个性与特色,在一定程度上反映出学生的所思所想。再将学生作品按照颜色进行拼贴,“健康”以绿色为主色调,“博爱”以红色为主色调,“有为”以蓝色为主色调,最终形成创意十足的学校育人理念“健康、博爱、有为”,增强学生凝聚力。
此次美术作品展浓厚了校园艺术文化氛围,为学生提供了一个展示艺术创作能力的平台,对弘扬传统文化也起到了重要作用。
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