郑州二中骨干教师赴苏州大学参加训练

苏州大学教育学院副院长吴铁钧介绍课程内容

饶克教师作为教师代表发言，展示二中人活跃学习的热心、深沉的教育情怀。

黄辛隐教授循循善诱，带领教师们体悟心里的能量。

顾维红教师以实在生动的“心思班会”事例，启示教师们怎么展开班集体文化建设。

郑州二中智库专家景桂琴教师共享学习心得，倾诉教育抱负。

特级教师刘炳勋教师以诗为媒，表达教育情怀。

观赏拜访苏州试验中学

到吴中区甪直高级中学调查学习

结业典礼

炎炎夏日，相同火热的是郑州二中教师们求知探究的心。为进一步增强对新高考和新课程计划的前瞻认识，赢得更广阔的视野，不断提高教师素质，更好地培育“博爱、健康、有为”的人才，6月11日至15日，郑州二中安排全体高三教师共赴苏州大学进行训练学习。此次训练形式丰富，教师们倾听专家报告提高理论水平，研修实际事例共同讨论，拜访名校借鉴经历，点燃了初心，追问了情怀，赢得了办法，收成颇丰。

专业训练，更新理念提高素质

此次训练由苏州大学教育学院、教师训练学院承办。在训练中，高水平的专家报告让教师们的视野得到全方位的提高，从头审视自己的专业成长之路，愈加重视教育教学反思，对自己的专业开展进行规划和完善。苏州大学教育学院教授、博士生导师黄辛隐的报告《阳光心态，压力办理——教师的心思健康调适》给教师们做了一次全方位的“心灵SPA”，黄辛隐教授经过体悟式、互动式的教授办法，经过一个个精彩的心思故事和心思游戏，将存在主义哲学、存在主义心思学、活跃心思学这些原本高深莫测的常识变得通俗易懂、妙趣横生，教给教师们改变视角和调适心思的办法，并经过“将感恩之心送给自己、陪同之心送给孩子、孝顺之心送给白叟”让教师们的心灵沉浸在持久的幸福和感动中。

苏州大学试验校园学生部主任兼心思教育中心主任、国家二级心思咨询师顾维红教师以《有心就能行》为标题，以怎么给学生展开“心思班会”为切入点，具体介绍了自己十多年的班主任生计中处理学生心思问题、加强班集体建设、建设杰出师生联系和生生联系的经历，师生间一个个感人至深的真情故事让咱们动容，顾教师在教育过程中的前瞻认识、细致体贴的调查才能、真挚关心和帮助学生的师爱、对学生心里实在需求的倾听和尊重，赢得了咱们的赞美和尊敬。

讲座后，教师们纷繁书写和共享学习心得。郑州二中的智库专家景桂琴教师说：“黄教授讲座的视野建瓴高屋，方式润物无声，使咱们既有醍醐灌顶的彻悟，又有酷暑凉风的舒爽！大路无形，大爱无声，不忘初心，砥砺前行；以活跃的心态，做好自己、做好教师、做好二中人！”郑州二中名师工作室主持人、特级教师刘炳勋教师即兴赋诗一首：“赤日炎炎来姑苏，问道求疑解迷悟。明德明理明道路，杏坛爱心定信念。班级建设树模范，细雨无声育心田。师生联系超融洽，寓教于乐留章篇。”

拜访名校，借鉴经历坚决方向

教师们还要点调查学习了苏州试验中学和吴中区甪直高级中学。两所校园精致调和的校园环境、浓厚的人文气息，让观赏的每一位教师都自然地联系起郑州二中，启示颇多，慨叹颇多。此次训练班的班长、郑州二中陈学军教师谈他的学习心得：“观赏拜访名校，让咱们近距离感受到苏州重视文教的传统、教育人的热忱情怀，也让我愈加理解了郑州二中的育人方针和创新形式，向讲堂和办理要质量，重视营建平等、民主的教育氛围，刻画健康全面面向未来的人才，是咱们和这些名校的共同努力方向，我会愈加坚决教育信仰，在郑州二中这片相同底蕴深沉而生机无限的教育热土上继续耕耘教育抱负！”

目前，郑州二中正结壮走在有特征、多样化、创新式教育开展之路上，人工智能创新班的开设、信息化与教育教学的深度交融、育人方针的不断清晰和完善，都要求教师们拥有不断更新的理念，专业的常识，深沉的热心和期待，知行合一的二中人将不断在学习中提高素质，迎接未来更多的机遇和挑战。