校内新闻
郑州市第二高级中学拟入选河南省首批基础教育教师培训基地
高中数学学科入选
日常培训教研扎实开展
刘炳勋数学名师工作室在教师成长中发挥重要作用
班主任领域拟入选,学校班主任工作曾入选2020中国基础教育典型案例。
持续提升班主任能力水平
成立名班主任工作室,同伴互助,共同提高。
河南省吴鹏起名班主任工作室发挥引领带动作用
4月8日,河南省教育厅公示了河南省基础教育教师培训基地拟入选名单,郑州市第二高级中学拟成为“高中数学”和“班主任”两个学科(领域)培训基地。
据悉,为建立一批专业实力强、培训质量高、社会信誉好的优质教师培训基地,持续完善教师培训项目,推动教师培训提质增效,河南省教育厅制定了《河南省基础教育教师培训项目承训机构资质认定与管理办法》,分别从培训业绩、师资队伍、场地平台、课程资源、制度建设等多方面进行遴选和评审,最终确定了拟入选名单。
郑州市第二高级中学高度重视此次省级培训基地遴选申报工作,校领导多次召开专项工作会议,周密研究部署,各教研组积极参与,经过校内评选、单位申报、专家评审等环节,最终“高中数学”“班主任”两个学科(领域)拟入选。
郑州市第二高级中学数学组近年来积极参加各级学科教学培训活动,同时也积极开展学科竞赛展示活动:走出去,学习先进教学理念,提升自身业务水平;请进来,邀请名师专家来到校听课、评课,组织同课异构活动,细化工作策略。刘炳勋高中数学名师工作室积极开展各项活动,发挥名师引领、示范、辐射作用,为青年教师的快速成长搭建平台。2017年,郑州市第二高级中学成为河南省中小学数学教育教学研究基地。
郑州市第二高级中学高度重视班主任队伍建设,班主任队伍建设是学校着力打造的“四大品牌”之一。近年来,学校每个月都组织开展班主任的能力提升培训,邀请校内外的名师和专家系统提升班主任的班级管理能力、心理疏导能力、突发应急处理能力等,共组织班主任培训30余场,培训效果良好,班主任专业素养能力不断提高。
下一步,郑州市第二高级中学将发挥好培训基地的作用,创新发展培训模式,不断完善管理体系,整合教育资源,充分发挥基础教育培训基地的示范和引领作用,推动高考综合改革,努力打造优质品牌,持续提升学校社会服务功能。
- 2024-11-05弘扬教育家精神 勇担青年之使命 郑州市第二高级中学以“行”文化涵养青年教师的品格与底气
- 2024-11-05守护心灵,携爱前行 郑州市第二高级中学召开心理委员培训会
- 2024-11-05焕新前行 青春接力 郑州市第二高级中学国际部举行学生会换届大会
- 2024-10-31第十九届全国中小学班会课专题研讨现场会在郑州市第二高级中学举行
- 2024-10-31名师领航点迷津,崇智求真展学风 郑州市第二高级中学开展高三年级英语学法指导活动