浓厚人文气息的浸染让郑州二中学子“出口成章”，在全国文学赛事上屡获佳绩。

　　

 

　　读书的积累极大地提高了学生们的写作水平，郑州二中读书的场所遍布学校各个角落。

　　

 

　　开放读书堂

　　

 

　　宽敞而明亮的图书馆

　　近日，郑州二中陆续收到来自全国中学生文学赛事组委会的喜报，共有400多学生在“全国青少年冰心文学大赛”、“第七届‘文心雕龙杯’”、“第十二届‘叶圣陶杯’”中获奖，三十多名老师获辅导教师奖。

　　虽然在此之前，郑州二中师生已经多次在全国重要文学赛事上获奖，但当喜报传来，郑州二中参赛师生还是非常喜悦和兴奋，因为他们这次获奖的人数更多，获奖的层次也更高。“文心雕龙杯”组委会给出的总体评语是“参赛作品质量普遍较好”。“叶圣陶杯”给出的评语是“题材丰富，体裁多样，紧紧围绕社会主义核心价值观，书写生活，书写青春，赞美亲情，讴歌时代，释放正能量。”

　　的确如评语所说，郑州二中学生的作品既显示了当代中学生阳光、进取、向上的美好品质，也体现了他们对各种不同题材、体裁娴熟的驾驭能力。说理文《爱是跨越的“润滑剂”》、《美—即发现》、《激扬青春 为梦而飞》、《自省乃大省也》;散文《我愿生活在诗歌时代》、《父亲的三次落泪》、《梅之魂》;议论文《扬决心之帆 行勇敢之舟》、《宽容之花四处开》、《抛却浮躁 方能成功》……从这些优秀的作品中可以感受到学生丰富而细腻的内心世界，宽阔而大度的胸怀。

　　贫瘠土地上生长的树木很难结出甜美的果实，营养充沛的土壤上，树木不仅会茁壮成长，而且会回馈累累硕果，郑州二中就是一方人文气息浓厚、校园文化和谐、发展内涵丰富的沃土。

　　在这所校园里，无所不在的书籍让郑州二中学生的学习和生活始终与书为伴，始终沉浸在浓浓的书香中。开放读书堂中的图书常换常新，自由而开放的空间让它拥有众多“粉丝”;教室中的图书角更进一步拉近学生与图书的距离，“亲密接触”让学生逐渐爱上读书;图书馆中的书籍根据学生需求不断增加，设备不断更新，学生的阅读更便捷、也更畅快;今年春天建成的“老周书吧”，教学楼中每个楼层都有一处，环境优雅，精巧的设施让图书的“面目”更加可亲。校园中书籍无处不在，静静阅读的学生也遍布各个角落。

　　心中“富有诗书”的学生很愿意与同伴交流读书心得，交流思想认识，郑州二中积极为学生搭建这样的平台。读书沙龙、读书报告会、辩论赛、TEDx郑州二中学生专场演讲……在这些活动中，同学们尽情地展示着、学习着、交流着。 日复一日阅读的积累让郑州二中学生见识广博、气质高雅、情感丰富、内心强大，写作水平也大大提高。

　　在过去的几年中，由郑州二中语文组张鸿雁老师组织的文学社成绩斐然，学校也多次荣获全国重要中学文学赛事的集体奖项。荣誉激励前行，前行的路上收获荣誉，良性的循环将使更多的学生爱上读书、爱上写作，与此同时，学生的成长与进步也会让郑州二中在人文校园建设方面投入更多，付出更多，也收获更多。