10月11日下午，郑州市第二高级中学举行了青年教师学术论文撰写专家报告会。

本次报告会邀请了中国教育学会《中国教育学刊》杂志社河南中心主任常红忠主讲，郑州市第二高级中学副校长谢悦、郑州市第二高级中教科室主任谢爱萍和青年教师共计90人参加。报告会由谢爱萍主任主持。

本次报告会主要以“教师专业写作与论文发表”为主题，常红忠首先介绍了《中国教育学刊》杂志栏目设置。随后，他就教师专业写作进行了讲解，分析了经典案例，从学术论文的选题方式、写作过程、投稿技巧、期刊评审和编辑流程等方面对青年教师进行了指导，尤其强调了写作是一个教师的基本本领，论文是科研的结果和结晶，教育科研是新时代教育改革的呼唤，教育科研也是教师专业发展的需要。

在互动环节中，常红忠对青年教师提出的问题做出解答，并勉励广大青年教师由知识的传授者转变为教育实践的研究者，由“教书匠”向“科研型”“学者型”的教师转变。

谢悦就此次专家报告会作了总结。她表示，此次报告会不仅让青年教师对学术论文的撰写有了更深的理解。她希望青年教师将教育理论和教育实践经验密切结合，不断思考和研究，从实践中来、总结梳理，再到实践中去、不断优化，将研究的方法和所取得的成果，系统地整理出来，不断提升自身科研写作水平。