“双新”国家级示范校建设工作专题会现场

副校长谢悦讲话 

教科室主任谢爱萍进行工作安排

6月10日下午，郑州市第二高级中学“双新”国家级示范校建设工作专题会召开。教科室主任谢爱萍主持会议，副校长谢悦主讲，年级长、教研组长、备课组长参会。

谢悦在讲话中对郑州市第二高级中学“双新”国家级示范校的实施工作作了简单回顾，并安排下阶段的工作筹划。其中，对校本教材开发这个当前工作重点进行了强调。

谢悦在讲话中表示，作为国家级示范校，要结合本地本校实际，突出优势和特长，在课程建设、教学改革、考试评价等关键领域进行积极探索，在开发选修课程、推进选课走班、加强学生发展指导、实施综合素质评价、健全学分认定管理办法和完善办学质量评价等重点环节实现突破，创新综合实践活动和劳动教育方式方法，形成一批可借鉴、可推广的有效经验和成果，在推进普通高中育人方式变革、促进学校多样化有特色发展方面发挥示范引领作用。谢悦强调，郑州市第二高级中学开发校本课程有基础、有积累、有意义，大家要充满信心。开发校本课程的指导思想是体现新课程理念；体现校本特色；体现学生实际。为此，校本课程在导向上要积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，注重加强课题研究、项目设计、研究性学习等跨学科综合性教学，认真开展验证性实验和探究性实验教学。

校本课程在体系编写上要聚焦学科核心素养。重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化。校本课程在作业设计上要研制学业质量标准，引导作业练习更加关注育人目的，更加注重培养学生核心素养，更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力；精心设计基础性作业，适当增加探究性、实践性、综合性作业。

会后，大家表示学校为教师个人成长提供了崭新的高规格平台，要以“双新”示范校建设为契机，面对新课程、新教材、新高考，齐心协力，勤勉奋发，结合自身特点，发挥个人才智，充分运用已有经验、开发各种资源，力争分别成为育人专家、学科专家、管理行家、科研行家，在“双新”道路上脚踏实地奋力向前奔跑。