骨干教师与副班主任的交流活动

班主任培训活动

副班主任培训笔记

　　班主任工作的质量，影响着班级的建设与发展，关系着学生的成长与未来。为了进一步加强班主任教师队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和班级管理方面的重要作用，提高各位正副班主任老师的业务素质和管理水平，郑州市第二高级中学有序开展了一系列班主任培训、师德师风培训活动以及星级班主任评比工作。同时为了班级管理更加优化，10月25日，学校开展了副班主任交流会，明确副班主任职责，并搭建各种学习和实践平台帮助副班主任实现快速成长，从而建立起一支结构优化、富有活力且专业能力强、业务素质好的班主任“后备军”，确保学校管理工作质量稳步发展的同时更上一层楼。

　　在副班主任培训活动中，有经验丰富的优秀班主任作分享，介绍他们的班级管理方法以及有关学困生转化、良好学风建设、关注学生心理健康等一些具体案例，给予青年副班主任们以很大启发。光有管理技巧和经验是不足够的，“工欲善其事，必先利其器”，能够结合信息技术手段及时统计收集、整理学生的相关数据和信息也是一项必要的技能，故在班级管理教育培训之外还会有信息技术在管理中的应用培训，紧密贴合班主任的日常工作。通过公众号、小程序等一些应用将繁琐的日常工作便捷化，从而提升班主任工作效率，也使得学生情况一目了然，便于对每个学生进行针对性的教育与管理。此外，定期的正副班主任交流会为副班主任在管理中遇到的一些答疑解难，排除困惑。

　　通过每周的副班主任培训活动以及正副班主任交流会议，副班主任老师们纷纷表示收获颇丰，受益匪浅，既明确了自身的职责，学习到了相关知识与经验，又提高了思想认识，今后会结合实际探索适合自己班级管理的新路子。郑州市第二高级中学也会立足于班主任工作的实际需要，继续完善和坚持班主任学习交流制度，切实关注班主任老师的师德师风建设以及专业成长与发展，为育人工作奠定良好基础。