郑州二中董云敬：爱他，更爱他的物理课!

　　

 

　　课堂严谨细致

　　

 

　　辅导循循善诱

　　

 

　　沉稳柔和的董云敬老师

　　“做一名好老师”是他毕生追求的目标，他辅导的学生多人次获奖，本人也多次荣获市级、省级优秀辅导教师，曾获郑州市教育局优秀教师。他的惊艳之处，不仅在于自己的优秀，更在于他对学生发自内心的热爱。

　　快乐情绪的引导者

　　在学生的印象里，物理是一门严谨、精细、环环相扣的学科，它有无穷的奥妙，却又让人望而却步。董云敬老师对每一节课的设计都细致认真，对每一道题解题思路和过程的讲解都细致清晰，不跳不省解题步骤，清晰明了、不嫌麻烦。董云敬老师始终坚持根据每个孩子的不同特点设置问题，让每一个学生都能具有当众回答问题的自信。在这种积极情绪的引导下，班里的每个学生都在主动学习。

　　董老师个子不是特别高大，但是他为了让后排的学生看得清楚，每节课都要踮着脚尖把板书写得很高，孩子们在私下里说，每当这个时候就会在心里默默地唱“踮起脚尖，就更接近阳光”，可爱又可敬!

　　飞花摘叶的武林高手

　　董云敬老师是个物理老师，高中物理被很多学生称为最难的学科，董老师是个严谨、沉稳的人。他上课手持一支粉笔，一到教室就开始在黑板上写满要讲的内容，然后开始滔滔不绝。正如隐而不露的武林高手，动作行云流水，余音绕梁不绝，让人沉浸其中，他就在这种境界里收放自如。不但把复杂的推导讲得深入浅出，更重要的是他时时刻刻都在同学们展示物理作为人类智慧顶峰的魅力，并时刻影响和培养着学生学习物理的自豪感。

　　温柔耐心的传道者

　　董云敬老师对学生都特别有耐心，直到现在，一些曾经被他教过的学生，还能说出许多值得敬佩的事。班里有学生想要参加物理竞赛，但是感觉备考非常的吃力，董老师知道了这些情况，就把这些学生组织起来，挤出本就不多的休息时间给这些学生补课。董老师博学耐心，有好多学生都来找他“答疑”。当某位同学向董云敬发问时，对这位学生的“挑战”也就开始啦。因为董老师会一一点拨，详细分析，并不时对他提出问题，如果不做好准备，经常会被董老师问倒。这些学生有的现在并不在董云敬老师的班级里，但是对于董老师除了敬佩还是敬佩，至今仍时时提起。

　　桃李不言，下自成蹊。董云敬老师是个沉稳、温柔又让学生充满安全感的师者。每一个与他相遇相知的学生，都会庆幸并感谢这缘分的安排，他让每一朵小花都能自信绽放，让每一分师生情意都绵远悠长。